เชิญมาร่วมสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ ด้านการศึกษาพิเศษอย่างสร้างสรรค์ โดยร่วมส่งบทความผ่าน sedthailand@gmail.com

 1. การจำแนกลักษณะของกระบวนการ การรับความรู้สึก

2. การฟื้นฟูประสาทการรับรู้ส่วนที่เหลืออยู่ของเด็กที่มีความบกพร่องทางการเห็น  

3. ความบกพร่องของกระบวนการบูรณาการประสาทความรู้สึกในเด็ก

4. การพัฒนารูปแบบการอบรมผู้ปกครองของบุคคลออทิสติกโดยใช้ เครือข่ายอินเตอร์เน็ต

5. การตอบสนองต่อการช่วยเหลือ (RTI) 

6. การพิจารณาเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับคนพิการ โดยใช้กรอบงาน SETT

7. เทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาสำหรับคนพิการ  

 8. การอนุวัตให้เป็นไปตามอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิคนพิการ(CRPD)ในประเทศไทย  

  9. การปรับพฤติกรรมที่เป็นปัญหาของนักเรียนสู่การวิจัยในชั้นเรียน

 10. การจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ (LD)

 11. มุมมองการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการของประเทศไทย ในศตวรรษที่ 21

12.  การจัดช่วงเชื่อมต่อในการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนพิการ  (ITP)